OBJETIVO GENERAL DE LA FORMACIÓN: Utilizar el idioma con cierta seguridad y flexibilidad, receptiva y productivamente, tanto en forma hablada como escrita, así como para mediar entre hablantes de distintas lenguas, en situaciones cotidianas y menos corrientes que requieran comprender y producir textos en una variedad de lengua estándar, con estructuras habituales y un repertorio léxico común no muy idiomático, y que versen sobre temas generales, cotidianos o de interés personal.  

Este programa formativo proporcionará a los alumnos la formación en lengua inglesa necesaria para que puedan presentarse a las pruebas de acreditación oficial del nivel B1 del Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas (MCERL). 

TEMARIO: 

1. COMPETENCIAS LINGÜÍSTICAS 

      A.1 Contenidos léxico-semánticos  

1. Vocabulario 
2. Formación de palabras 
3. Significado 

      A.2 Contenidos gramaticales  

1. Oración 
2. Nombres y adjetivos 
3. Determinantes 
4. Pronombres 
5. Verbos 
6. Adverbios 
7. Enlaces 

      A.3 Contenidos ortográficos  

      A.4 Contenidos fonéticos y fonológicos  

1. COMPETENCIAS SOCIOLINGÜÍSTICAS Y SOCIOCULTURALES 

1. COMPETENCIAS PRAGMÁTICAS 

     C.1 Contenidos funcionales  

      C.2 Contenidos discursivos 

Para poder participar en este curso debe cumplir como mínimo alguno de los siguientes requisitos: 

• Nivel académico o de conocimientos generales mínimo: segundo curso de educación secundaria obligatoria (ESO) o nivel equivalente a efectos académicos o profesionales. 

• Edad: 16 años cumplidos. 

• Nivel de conocimiento de la lengua inglesa: nivel A2 acreditado o contrastable mediante prueba específica de nivel. 

Además de lo indicado anteriormente, las personas interesadas deben poseer conocimientos de ofimática, así como las competencias lingüísticas suficientes que permitan cursar con aprovechamiento la formación y las destrezas suficientes para ser usuarios de la plataforma virtual en la que se apoya la acción formativa.